多馬嬰孩福音

多馬嬰孩福音

第一章：序言

我，以色列人多馬，告訴你們，我的外邦弟兄，好讓你們知道我們的主耶穌基督孩童時的大能，並祂在伯利恆地區出，在拿撒勒村所做的一切。開始是這樣：

第 2 章：耶穌造麻雀

(1) 耶穌五歲時，雨後在一條溪流的渡口玩耍。祂聚集了那被攪亂的水到池中，使水立時變得純淨完美； 祂命立這一切，僅用言語，不用行為。

(2) 然後，祂從泥中取軟土，捏出了十二隻麻雀。祂做這些事的時候正值安息日，有很多孩子和祂在一起。

(3) 有一個猶太人看見了孩童耶穌和其他孩子一起做的這些事，就去見祂的父親約瑟，誹謗年幼的耶穌，說“他在安息日捏了泥，又捏了十二隻麻雀”，這是不可做的。

(4) 約瑟就來到那地方，責備耶穌說：“你為什麼在安息日做這些事呢？”

但耶穌拍了拍手，在眾人面前大聲命令鳥兒說：“去吧，飛翔吧，要記念我，活物們！”麻雀們嘰嘰喳喳地飛走了。

(5) 法利塞人看見這事，甚是希奇，就把這事告訴了他所有朋友。

第三章：耶穌咒罵亞那的兒子

(1) 大祭司亞那的兒子也隨約瑟來到那裡。他拿起一根柳枝，毀掉了水池，排出了耶穌所聚集的水。他排乾了他們所有聚集的。

(2) 耶穌看見這事，就對他說：“你的果子[必]不生根，你的枝子也必枯乾，像暴風中燒焦的枝子一樣！”

(3) 立時，那孩子就枯乾了。

第四章：耶穌咒罵一個粗心的孩子

(1) 耶穌隨祂父親約瑟離開那地時，有個孩子跑過撞了祂的肩。耶穌對他說：“你必不再與我們同路！” 立時，他就死了。眾人見他死了，立刻喊道：“這孩子是哪裡生的，言出必行呢？”

(2) 死孩子的父母看見所發生的事，就責備祂父親約瑟，說：“因你有這孩子，你不能和我們一起住在這個村子裡。如果你想在這裡，就教他祝福而不要咒詛，因我們的孩子已經從我們身邊被奪走了。”

第 5 章：約瑟面對耶穌

(1) 約瑟對耶穌說：“你為什麼說這樣的話，使他們受苦、恨我們呢？”

孩子對約瑟說：“我父的話若不明智，祂就不會知道如何教導孩子。” 祂又說：“他們若是洞房裡的孩子，就不會受到咒罵。” 這些人必受應有的懲罰。” 立時，那些指控祂的人就瞎了眼。

(2) 約瑟卻發怒，揪住祂的耳朵用力拉。

(3) 耶穌對他說：“你尋找並找到我就足夠了；你做了糊塗事了。

第6章：第一位教師撒該

(1) 一位名叫撒該的教師站在那裡，聽到耶穌對他父親約瑟說這些話，就說：“哎，你這惡童！”

(2) 他對約瑟說：“兄弟，來吧，把他交給我，讓他學習文字，懂得一切知識，學會愛同齡的人，尊敬老人，敬畏長老，以使他產生與孩子們相處的願望，進而也教導他們。”

(3) 約瑟對教師說：“誰能管束這孩子並教導他呢？兄弟，別把他當小十字架。”

但教師卻說：“兄弟，把他交給我吧，別為他擔心。”

(4) 孩童耶穌回答對教師說：“你所說的話，我對它們是陌生的。因我來自你之外，也存在於你之內，基於這完美物質之存在。但你，一個律法師，卻不懂律法。”

祂對約瑟說：“你出生時，我就存在並站在你身邊，使你，父親，可以受教，是那來自我的，無人可知或可給的教導。至於你說的十字架，是誰的，誰就要背負它。當我被高舉時，我將拋開我與你們族纇的任何混雜。因你不知道自己從哪裡來；只有我真知道你何時出生，並你還要在這裡待多久。”

(5) 站在那的人都稀奇，大聲對祂說：“噢，這是多麼新奇、令人難以置信的奇蹟啊！這些話我們從來沒有聽過，無論是從祭司、文士還是法利賽人那裡都沒有聽過。這是哪裡來的小男孩，才五歲就說出這樣的話？我們從來沒有見過這樣的事。”

(6) 孩子回答說：“你們為什麼驚訝呢？或者確切地說，為什麼不相信我對你說的話是真的？你、你的父親、你父親的父親出生的時間，我，在這世界以先生出的，都清楚地知道。”

(7) 眾人聽見這話，都啞口無言，無法再與祂說話。祂走近他們，跳來跳去，說道：“我在和你們玩，因為我知道你們對小事感到驚奇，而對於那智慧的，你們卻是渺小。”

(8) 當他們似乎因孩子的安慰感到慰藉時，教師對祂父親說：“來吧，帶他進學校，我教他字母。”

約瑟拉著祂的手，領祂進了學校。校長邊奉承祂邊把祂帶進了教室，但耶穌一直沉默。 撒該給祂寫了字母表，開始教他。祂反覆念同一個字母，孩子卻沒有回答他。

教師被激怒，打了他的頭。

孩子發怒了，對他說：“鐵匠的鐵砧，被敲擊時，就教訓那敲擊它的； 受教的不是鐵砧。 我知道你教的那些字母，比你更準更好。我看它們就像鳴的鑼、響的鈸一般，卻不能表達明理的聲音、榮耀、和力量。”

(9) 孩子的憤怒止息後，就自己說出了所有字母，從阿拉法到俄梅戞，謹慎而清晰。祂直視著教師說：“不知道阿拉法的本性，你怎能教別人貝塔呢？你這假冒為善的人！先教我阿拉法，然後我才信你談貝塔。”

(10) 許多人聽的時候，祂對教師說：“教師，聽著，了解第一筆畫的秩序。注意它如何具有銳利的線條和中間的筆峰，看它如何指向、越過、相交、出走、拉開、抬高、合唱歡舞、[......]，以三重聲、兩對角，有一樣的行像、一樣的厚度、一樣的族類，預備升起，平衡地、容量相同、長度相同––––這些就是阿拉法的筆畫。”

第7章：撒該的哀歌

（1）教師聽到這樣的話描述和耶穌所表達第一字母的筆畫，他對這樣的教導和祂的辯護感到困惑。教師說：“我有禍了！因我為自己帶來了羞辱。

（2）“兄弟，把這個孩子從我面前帶走，因我無力承受祂的目光，也不能明晰祂的言語。這孩子根本就不是這地球上的人。祂甚至可以馴服火！或許這孩子在創世之前就已存在。什麼樣的母腹生下了祂？什麼樣的母親養育了祂？我不知道。我有禍了，兄弟！祂讓我目瞪口呆。我的思緒跟不上祂。我欺騙了自己，我的痛苦也加倍。我想收一個弟子，卻得了一位夫子。

（3）“朋友們，我深思自己的恥辱，作為一個老人，竟被一個孩子打敗。因這孩子的緣故，我應被趕出去，要么死，要么逃離這村莊。我不能再被人看見，尤其是那些看到我被一個小孩子打敗的人。我豈能講論或教誰關於第一字母的筆畫嗎？說實話，朋友們，我不知道。因我既不明白始，也不明白終！

（4）“因此，約瑟兄弟，帶著祂和救恩回家吧。因這孩子為大––––或是神，或是天使，或是什麼我能說的––––我不知道。”

第8章：耶穌的回應

(1) 年幼的耶穌笑著說：“現在讓不結果子的結出果實，瞎眼的能看見，心裡愚昧的能明白：我從上而來，為拯救在下的，召喚他們，正如派我到你這裡來的那位所吩咐的。”

(2) 立時，所有倒在祂咒詛之下的人都得救了。從此以後，再沒有人敢惹祂。

第9章：耶穌使芝諾復活

(1) 又過了多日，耶穌和其他孩子們在樓上的屋頂上玩耍。其中一個孩子摔下身亡。其他孩子見狀，紛紛逃回家，只留下耶穌。

(2) 死孩子的父母來控告耶穌說：“你推倒了我們的孩子！”

但耶穌說：“我沒有推倒他。”

(3) 正當他們憤怒喊叫的時候，耶穌從屋頂上下來，站在屍體旁邊，大聲喊道：“芝諾，芝諾––––這是他的名字––––站起來，說是不是我把你推倒了。”

他就站起來說：“主啊，不是。祢沒有推倒我，卻叫我站起來。”

他們看到了就驚奇。孩子的父母為這神蹟讚美上帝。

第10章：耶穌醫治樵夫

（在 Hagios Saba 259 一書中，這段話出現在第 16 章之後。）

(1) 幾天后，又有一個年輕人在村邊劈柴，劈開了他的腳底，流血而死。

(2) 村民一陣騷動，耶穌也跑到那裡。祂擠過人群，抓住那隻受傷的腳，腳立刻就痊癒了。祂對年輕人說：“起來，去劈你的木頭吧，要記住我。”

(3) 眾人看見，都很驚奇，就向孩子下拜，說：“上帝的靈真是住在這孩子裡面了。”

第11章：耶穌用祂的斗篷提水

(1) 孩童耶穌大約六歲，祂的母親馬利亞派祂去打水。但水池旁擠滿了人，水罐被撞破了。

(2) 耶穌卻展開祂所穿的外衣，裝滿水，帶到母親那裡。馬利亞看到耶穌所行的神蹟，就親祂，並將她所看到的一切暗暗地記在心裡。

第12章：豐收的奇蹟

(1) 在播種的時候，約瑟撒了種子，孩童耶穌撒了一斗小麥。

(2) 祂父親收穫了一百大斗，慷慨地施給窮人和孤兒。約瑟（的收穫是）來自耶穌的種子。

第13章：床的奇蹟

(1) 這時耶穌大約八歲了。祂父親是一位製作犁和軛的木匠。他從某富人那裡取了一張床，要把它做得又大又合適。其中一根梁，稱為[……]，比較短；沒有[足夠]長度。約瑟很憂愁，不知該怎麼辦。

孩子走到父親面前說：“把兩塊木板放下，從你的一端對齊。”

(2) 約瑟就照祂說的做了。孩童耶穌站在另一端，抓住短板，把它拉長了，使它與另一塊板相等。

祂對父親說：“不要憂愁，做你想做的吧。”

約瑟就擁抱親吻祂，說：“我真是有福的，上帝把這孩子賜給了我。”

第14章：第二位師

(1) 約瑟見祂（耶穌）的智慧和悟性，不想讓祂不識字，就把祂交給另一位教師。

教師為耶穌寫了字母表，說：“說阿拉法。”

(2) 孩子說：“你先告訴我貝塔是什麼，我再告訴你阿拉法是什麼。”

教師很生氣，打了祂。耶穌咒罵他，教師就倒地而死。

（3）孩子回到父母家裡，約瑟叫了祂的母親來，命令她不要把祂放出家門，免得那些惹祂生氣的人死。

第15章：第三位教師

（1）過了幾天，另一位教師又對祂父親約瑟夫說：“來吧，兄弟，把祂交在我學校裡，我可以用奉承的話教祂字母。”

約瑟對他說：“兄弟，你若有勇氣，就帶祂走吧。”

教師就帶著孩子離開，心裡充滿恐懼和擔憂。孩子卻高高興興地跟著他去了。

（2) 進了學校，耶穌看見講台上放著一本書。祂拿過來，並沒有看上面寫的是什麼，因它不是來自上帝的律法。但祂張嘴說出了驚人的話，以致坐在對面的教師聽得津津有味，並鼓勵祂多說一些。站在那裡的眾人聽了祂的聖言都驚呆了。

（3）約瑟很快跑到學校，懷疑這位教師會不會是經驗不足、受苦了。教師對約瑟說：“兄弟，你知道，我確實收了你的孩子為徒，但他充滿了恩典和智慧。因此，兄弟，帶著祂和救恩回家吧。”

（4) 耶穌對教師說：“你既說得對，也見證得好，那被擊倒的（教師）也必因你得救。”隨即那位教師也得救了。約瑟領過孩子，把祂（耶穌）帶回了家。

第16章：耶穌醫治雅各的蛇傷

(1) 約瑟打發雅各到森林裡去拾柴，以備做麵包。耶穌也和他一起去。他們收集木棍時，一條毒蛇咬了雅各的手。

(2) 他四肢攤瘓，快要死了。孩童耶穌跑過去，對著傷口吹氣，疼痛立刻止住，那蛇崩裂，雅各也痊癒了。

（Hagios Saba 259 缺少第 17 章和第 18 章。因此，此處介紹的兩章基於後來的希臘手稿。）

第十七章：耶穌醫治嬰兒

(1) 這事以後，約瑟家附近有一個嬰兒病死了。他母親哭得厲害。

耶穌聽到大聲的哀號和騷亂，就趕緊跑到那裡。祂發現嬰兒已經死了，就摸著他的的胸口說：“我對你說，寶貝，不要死，要活過來，和你的母親在一起。”

他（嬰兒）立即抬起頭笑了。他（耶穌）對母親說：“抱起你的孩子，給他奶，並記念我。”

(2) 站在那裡的眾人都驚訝地說：“這孩子實在是神或天使，因祂的每一句話都應驗了！”

耶穌離開那裡，又去和孩子們一起玩耍。

第十八章：耶穌醫治了一位建築工人

(1) 過了一段時間，一座建築物正在施工。有一陣騷動，耶穌就起身往那裡去。

祂看到一個人躺在地上死了，就拉著他的手說：“先生，我吩咐你起來，回去幹活吧。”那人立刻站起來敬拜他。

(2) 眾人看見了，都很驚奇，說：“這孩子是從天上來的，因祂救了許多靈魂免於死亡，而且祂一生都會繼續拯救他們。”

第十九章：耶穌在聖殿裡

(1) 耶穌十二歲的時候，祂父母按着節期的規矩去耶路撒冷過逾越節。他們返回期間，孩童耶穌仍舊在耶路撒冷。祂的父母並不知道，

(2) 以為祂在同行的人中間。走了一天的路程，就在親族和熟識的人中找祂。既找不着，就回耶路撒冷去找他。

過了三天，就遇見祂在殿裏，坐在教師中間，一面聽，一面問。凡聽見祂的，都希奇祂如何詢問長老，並解釋律法的要點以及先知的謎語和比喻。

(3) 祂母親對祂說：“孩子，你對我們做了什麼？看哪，我們一直在痛苦和悲傷中尋找你。”

耶穌說：“為什麼找我呢？豈不知我應該在我父的家嗎？”

(4) 文士和法利賽人對馬利亞說：“你是這孩子的母親嗎？”

她說：“我是。”

他們對她說：“你是有福的，主上帝賜福你腹中的孩子，因我們從未見過或聽過如此稱讚的智慧和美德的榮耀。”

(5) 耶穌就站起來，跟隨母親離開那裡，聽從祂的父母。這一切她都珍藏在心裡，琢磨著。

耶穌在上帝和人面前的智慧、身量和恩惠都一齊增長。 [願榮耀……]歸於祂，[直到永永遠遠。 阿門。]

備註：

(數字): 頁碼

[ ]： 原文缺損處

( ) ： 英文譯者所著

章节标题：英文译者添加

斜體字： 中文譯者所感

英文參考：https://www.gospels.net/infancythomas based on Greek manuscript, Hagios Saba 259.

The Infancy Gospel of Thomas by James Orr

The Infancy Gospel of Thomas: Translation and Commentary by Andrew Heckmaster, based on Greek version Codex Sabaiticus 259, with comparison in Arabic and Latin.

The Childhood of the Saviour (Infancy Gospel of Thomas): A New Translation by Tony Burke